Сергей Фалько, директор НОЦ «Контроллинг и управленческие инновации» МГТУ им. Н.Э. Баумана, заведующий кафедрой Экономика и организация производства, не смог посетить 26 апреля 2016 года традиционную конференцию «ДЕНЬ РУССКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РЕМЕСЛАМ». Важная причина, деловые контакты в Германии, развиваемые неспешно, не позволила ему посетить третий форум. Но взяв в руки каталог выставки ЗАВОД РУССКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РЕМЕСЛАМ, он тут же сказал: «Так это рекламный буклет нашего университета! Хоть сейчас его снабжаем надписями на иностранных языках!». Прав Фалько, нам есть чем гордиться и на кого равняться! Именно об этом говорил, открывая конференцию Сергей Коршунов, проректор по учебно-методической работе МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Читаю Программу по литературе 10–11-й классы (Допущено Министерством образования и науки РФ), подготовленную под научной редакцией академика РАО А.А. Леонтьева и при участии канд. пед. наук. О.В. Чиндиловой. Что сражает наповал, так это то, что теперь у школьников будет «Прочтение классики под новым углом зрения». В этом углу Вечные темы, традиционные проблемы, среди которых Судьба человека в определенных исторических обстоятельствах, «Лишние» и «странные» герои, и даже Теории «сверхчеловека» в истории и литературе, где рядышком сущность героев-одиночек, их незащищенность перед злом. В результате освоения программы, по версии составителей, выпускники многое что должны школе и программе, в том числе писать сочинения в разных жанрах на литературную тему (о героях, проблематике, художественном своеобразии литературных произведений)…
Представим, что в виде эксперимента школьники города N прочитали на каникулах книгу Эшли Вэнса Илон Маск. Tesla, SpaceX и дорога в будущее (М., Олимп-Бизнес, 2015), а потом написали сочинение о главном заморском герое. Вот какие бы получились фрагменты.