КОГДА ЗАНИМАЕШСЯ «ЖЕЛЕЗОМ» И БЕРЕШЬ СВОЕ ИЗДЕЛИЕ В РУКИ — ИНДЕКС СЧАСТЬЯ ЗАШКАЛИВАЕТ
Два года назад профессор Сергей Фалько, выступая на первой конференции, посвященной русской системе обучения ремеслам, привел, казалось бы, простой пример того, как творчество инженера Владимира Шухова воплощалось в дело. Он, сославшись на книгу по истории преподавания курсов по экономике и организации производства в университете, сказал: «Вот инженер так не ставит задачу на многих наших технических факультетах. Он ставил задачу о создании трубопровода с учетом требуемой производительности при минимальных затратах и минимальной суммой текущих и капитальных вложений. Вот открываешь первый раздел, и что же там стоит: там у него стоит уравнение гидравлики. Обычное уравнение движения любой жидкости, нефти в том числе. А потом начинается совершенно фантастическая история развертывания от уравнения гидравлики… и чем он заканчивает? Я пропускаю промежуточные вычисления с примерами, где все дотошно изложено, — суммой текущих и капитальных вложений на трубопровод. Вот вам и весь технико-экономический анализ, который мы читаем. Я, как заведующий кафедрой, знаю, что мы читаем: берем текущие затраты, а кафедра гидравлики берет первую формулу, но вот между ними никто по сути дела ничего соединить не может». «Мы» – это кафедра экономика и организация производства, основанная в далеком 1929 году, постоянно решаем эту проблему не только в теоретическом плане на Чарновских чтениях и на конференции ДЕНЬ РУССКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РЕМЕСЛАМ: с 2012 года успешно развивается Клуб инженерных предпринимателей, а с 2013 года проводится ежегодная Летняя школа инженерного бизнеса КЛИППЕР. И сегодня, 20 августа 2016 года, на сайте клуба уже 200 000 просмотров.